Ejemplo práctico en la clase de ELE: Timeline

!Hola jugones!

Hoy os quiero enseñar un juego de cartas que estoy usando en mis gamificaciones. Se trata de Timeline inventos y os explicaré la mecánica en la clase de ELE.

Supongo que ya conocéis este fantástico juego de cartas pero básicamente consiste en ordenar una serie de cartas - inventos por su año de invención. La verdad es que es ideal para las clases de historia pero siempre se le puede buscar una utilidad para nuestras clases de español.

La mecánica que os muestro trabaja el imperfecto como descripción, el contraste antes (imperfecto), ahora (presente) y por supuesto los números aunque con estas cartas se podría trabajar también los contrastes entre perfecto simple e imperfecto o el imperativo, explicando que pasos hay que seguir para usar correctamente algún invento (teléfono u ordenador).

Y finalmente os pongo una imagen con la mecánica más detallada. Espero que les haya gustado y dejen su opinión.

!Hasta pronto!

Usando AURAS en clase de ELE

Hola Jugones,

Vuelta al cole como dice el corte inglés pero con mucha ilusión de poder compartir nuestras armas de gamificador. Esta vez me gustaría hablar de un aplicación de realidad aumentada llama AURASMA.

Se trata de una aplicación con un potencial tremendo puesto que se puede añadir vídeos, gifs, imágenes etc... a una foto.

Mi primer idea fue crear un "a la caza del tesoro" colocando pistas ocultas mediante AURASMA, ya sea con algún video, gif o lo que necesites. La app funciona bastante bien a la hora de apuntar y su uso es bastante sencillo.

NOTA IMPORTANTE
Lo que si es importante saber es que al crear un AURA debes antes crear un canal donde poner toda tu colección de AURAS. Una vez hecho esto, para que otros teléfonos puedan ver tus AURAS deben seguir tu canal.

Me gustaría saber si alguno de vosotros lo usa también y qué uso le dais.

Aquí os dejo algunos vídeos interesantes...